"Mitos Sexuales y Discapacidad"

MITOS SEXUALES Y DISCAPACIDAD

Iván Ribera

"Amigos Discapacitados"

Relaciones de Amistad / Amor / Sexualidad entre y con Personas Discapacitadas

http://besomasbeso.blogspot.com/

La decisión de entablar una relación ha implicado siempre una situación conflictiva para personas con algún tipo de Discapacidad, no sólo por las dificultades físicas que de por sí implica, sino también por un comprensivo miedo al rechazo.

En estos casos, Internet se presenta como una herramienta ideal para conocer a cientos de personas dispuestas a entablar una relación con otra persona discapacitada.

Incluso algunos sitios de búsqueda de pareja han ido más allá, permitiendo detallar hasta el tipo de discapacidad. Estas webs se ofrecen como una ventaja para evitar confusiones y malos entendidos.

Al tratarse de comunidades que comparten una situación en particular, un servicio de búsqueda de pareja o relaciones de amistad para discapacitados, evita y reduce al mínimo el miedo al rechazo, permitiendo dejar a un lado las características físicas y dar paso a lo mejor de sus personalidades.

Conceptos clave:

Relación + Situación Conflictiva

Internet + Opción

Físico + Personalidad

Opinión Personal:

Como consumidor habitual de Internet, el hecho de proporcionar ésta herramienta como una oportunidad para el despliegue no sólo físico, sino también emocional, de personas con algún tipo de discapacidad, me parece una opción bastante interesante. Puede proporcionar una barrera de protección o incluso anonimato ante todas esas actitudes reacias a la libertad y pluralidad en las características físicas y psíquicas de cada persona.

Hasta ahí todo bien, pero siempre que Internet sea UNA de las opciones, y no LA opción. Desde luego el mundo real nunca podrá equiparar o sustituir al informático en lo que a relaciones interpersonales se refiere, y podría resultar peligroso aislar o recluir a una persona (independientemente de si tiene discapacidades o no) frente a una pantalla de ordenador.

Tal vez como fase inicial en la comunicación si, pero a la larga esa persona requerirá algún tipo de contacto con el mundo exterior, si no... su personalidad y sus capacidades sociales pueden verse gravemente corrompidas.

Iván Ribera

Piden más educación sexual para los jóvenes con Síndrome de Down en el Congreso de Granada.

http://www.downgranada.org/noticias/38-noticias-2010/138-piden-mas-educacion-sexual-para-los-jovenes-con-sindrome-de-down-en-el-congreso-de-granada

Los expertos en el II congreso Iberoamericano sobre el síndrome de Down, han pedido acabar con la sobreprotección de los jóvenes y promover la educación sexual para favorecer su desarrollo personal.Psicólogos y sexólogos han comentado en esta convención que las personas con síndrome de Down tienen las mismas necesidades que nosotros y que las familias y las instituciones deben estar formadas en sexualidad para así poderles informar y ayudarles.

El problema es que existe una falta de información en este sentido.La sexualidad es la misma para todos, al mismo tiempo que el echo de tener pareja. Recarcan que todas las personas tienen derecho a vivir, sentir y disfrutar de nuestra sexualidad, pero al mismo tiempo tenemos que ser responsables.

Siempre se ha considerado a las personas con discapacidad como niños eternos por eso no se asimila su sexualidad, por lo que convendría promover las relaciones de amistad.

OPINIÓN PERSONAL.

La frase en la que se dice que siempre hemos considerado a las personas con discapacidad como niños eternos creo que es lo que opinan la mayoría de personas,por lo que no ven "normal" el echo de que tengan una vida sexual como tenemos nosotros, pienso que es necesaria la sexualidad para ellos porque se realizan como personas que son, al fin y al cabo lo que nos diferencia de ellos es un cromosoma distinto nada más, también sienten y aman y tienen derecho a encontrar pareja y ser felices al fin y al cabo todos buscamos eso,ser felices.

PALABRAS CLAVE.

Sexualidad.

Formados.

Promover.

Prejuicios.

Reeducación.

Sobreprotección.

Derechos.

Pareja.

Realizado por Lidia José.

Educación de Niños Autistas

Educación de Niños Autistas

Publicado por Lazarum

(empresa social nacida por iniciativa de un grupo de personas discapacitadas)

http://www.lazarum.com/2/articulos/articulos_ver.php?idarticulo=204

Si la educación de un niño cualquiera, de por sí suele suponer todo un reto, aplicar algún tipo de método de aprendizaje en niños autistas puede resultar especialmente complicado.

Los niños autistas son bastante reacios a cualquier tipo de cambio en los elementos que componen su vida, por lo que destaca la necesidad de incluir en sus rutinas los métodos de enseñanza que se quieran aplicar.

Han de contar, preferiblemente, con un entorno simple y organizado, eliminando en la mayor medida las distracciones, a no ser que formen parte del sistema de aprendizaje. Se debe adecuar el método de enseñanza a cada niño, desde lo más complejo y elaborado, hasta lo más simple y sencillo.

Otro aspecto a tener en cuenta es el de respetar el tiempo de asimilación de cada niño en el proceso de adopción de la información, facilitando su expresión y su posibilidad de respuesta.

Palabras clave:

Autismo + Aprendizaje = Reto

Rutinas + Entorno + Adecuación

Asimilación + Expresión

Opinión personal:

Está claro que cualquier proceso de aprendizaje resulta todo un reto para la persona encargada de llevarlo a cabo, siendo necesario aplicar ciertas características o doctrinas en relación a la propia persona y a sus capacidades. Por tanto, si a esta dificultad ya de por si evidente, le sumamos que el alumno o alumna esté dotado de ciertas características (no me gusta denominarlo discapacidad) que marquen parcial o totalmente su manera de comprender y absorber el mundo, el resultado es todo un desafío a la paciencia de ambos contendientes, pero con un resultado increíblemente distinto al del aprendizaje "normalizado". En cierta manera envidio esa manera tan visceral y objetiva de comprender el mundo, a nosotros se nos escapan miles y miles de detalles e impresiones por plasmar en todo lo que nos rodea gran cantidad de prejuicios e ideas preconcebidas.

Iván Ribera

EL DOCTOR AARON T. BECK

http://www.cpaaronbeck.com/psicologos-granada/aaron-t-beck.html

Aaron beck es un psicólogo que ha desarrollado la terapia cognitiva para problemas psicológicos con eficacia terapéutica.

Su teoría es que existe una relación entre los pensamientos de la persona y las emociones y los sentimientos que experimenta según el caso.

Cuando tenemos emociones negativas los problemas empeoran, significa que no somos objetivos en una situación en concreto y tendemos a distorsionar la información ignorando otra que puede ser más realista. Cometemos errores de interpretación o errores de razonamiento.

Hay personas que debido a su situación o experiencias tienden a cometer esos errores. La terapia cognitiva de Beck se aplica con el objetivo de enseñar a la persona a pensar de otro modo ante los problemas y síntomas que padece, ayudándola a reducir las emociones negativas y a reaccionar ante los problemas de un modo que le lleve a su solución.

OPINIÓN PERSONAL.

Estoy deacuerdo con la teoría del doctor Beck, pero no creo que averiguara nada nuevo que no sabe cada uno de su persona, yo siempre he pensado, y no había leído nada de su teoría ,que si eres una persona negativa los problemas que te vengan,porque te vendrán más que si fuera una persona positiva, no les verás una solución sólo pensarás en lo mal que estás y nada más y el porque te pasa todo a ti y no es las posibles soluciones que puden haber,. sin embargo una persona que sea prositiva primero mirará las cosas por un lado más razonable y pensará que las cosas suceden porque tienen que pasar e intentará poner una solución buscando los medios necesarios.

PALABRAS CLAVES.

Terpia cognitiva.

Pensamientos.

Emociones.

Distorsionar.

Información.

Razonamiento.

Enseñar.

Interpretación.

Aprenderá.

Cosntructiva.

Realizado por Lidia José

* Autismo *

El Blog de "Educando a mi Hijo", narra la historia del día a día de una familia con una persona de aspectro Autista.

En el se cuentan todas las aventuras que Danko y su familia van viviendo, desde que le diagnosticaron hasta hora.

Es la voz de una madre que narra todas sus emociones, para aquellos que lo lean puedan entender un poquito mejor que es el Autismo y personas que se encuentren en su misma situación se sientan apoyados o por lo menos comprendidos.

Además de contar sus historias, Viviana resuelve todas aquellas dudas que la plantean y ofrece apoyo a las personas que se encuentran en su misma situación.

·Enlace: http://educandoamihijo.com/

·Opinión Personal: Creo que este Blog nos ayuda a comprender y nos acerca, a través de pequeñas anécdotas al gran mundo del Autismo.

Pienso que nos es mas sencillo comprender una situación, cuando la leemos a través de una experiencia que cuando lo leemos en libros o enciclopedias técnicas.

Admiro a esta mujer porque además de luchar día a día con aquello que le ha tocado vivir, siempre tiene tiempo para escuchar o apoyar a los demás.

·Palabras Clave: Autismo y Familia.

·Lucia·